En la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia, los estudiantes de grado noveno participaron activamente en la tercera fase de las Pruebas “Quiero Ser, Quiero Saber”, una estrategia pedagógica que busca fortalecer las competencias básicas en las áreas de lenguaje, matemáticas, ciencias y competencias ciudadanas.
Estas pruebas tienen como propósito preparar a los estudiantes para los desafíos académicos de la educación media y contribuir al mejoramiento continuo de la calidad educativa. Asimismo, permiten identificar los avances y las oportunidades de mejora en el proceso formativo de los jóvenes normalistas.
La jornada se desarrolló con compromiso, responsabilidad y entusiasmo por parte de los estudiantes, quienes asumieron este ejercicio como una oportunidad para demostrar sus conocimientos y aprendizajes adquiridos a lo largo del año escolar.
Con esta actividad, la Institución reafirma su compromiso con la excelencia educativa y la formación integral de sus estudiantes, promoviendo espacios de evaluación que incentivan el esfuerzo, la reflexión y el deseo de superación.