NORMAL

Bucaramanga fue sede del Congreso Nacional de Educación y Encuentro de Escuelas Normales Superiores, realizado los días 7, 8 y 9 de mayo, un espacio donde instituciones formadoras de docentes de todo el país compartieron experiencias y reflexiones pedagógicas. En este importante evento, la Escuela Normal Superior Indígena de Uribia participó activamente, representando la riqueza de la educación etnointercultural en La Guajira.

Como delegada de la institución, la docente Rosamira Uribia López Polanco presentó la ponencia:
"Fortalecimiento de la propuesta pedagógica de la afirmación cultural de la I.E. Escuela Normal Superior Indígena de Uribia: Una apuesta para potenciar los procesos etnoeducativos en zonas rurales indígenas wayuu desde los proyectos pedagógicos territoriales".

Esta intervención resaltó las estrategias implementadas por la Normal Superior Indígena de Uribia para fortalecer la identidad cultural wayuu a través de la educación, integrando saberes ancestrales con los procesos formativos en contextos rurales. La ponencia generó gran interés entre los asistentes, al evidenciar cómo los proyectos pedagógicos territoriales se convierten en herramientas clave para la preservación y revitalización de las tradiciones indígenas.

La participación de la institución en este congreso no solo permitió visibilizar su labor etnoeducativa, sino también intercambiar experiencias con otras normales del país, enriqueciendo así sus prácticas pedagógicas. Este tipo de espacios refuerzan el compromiso de la Escuela Normal Superior Indígena de Uribia con una educación que valora la diversidad cultural y promueve el desarrollo integral de las comunidades wayuu.

Con esta destacada intervención, la institución sigue consolidándose como un referente nacional en la formación de docentes con enfoque intercultural, contribuyendo a la construcción de una educación más inclusiva y pertinente para los pueblos originarios de Colombia.

Uribia, 22 de abril de 2025 – En el marco de la celebración del Día de la Tierra, la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia vivió una jornada llena de creatividad, conciencia ambiental y participación activa de toda la comunidad educativa.

Desde los grados más pequeños hasta los niveles superiores, los estudiantes se unieron con entusiasmo para resaltar la importancia de cuidar el planeta. Durante la jornada, se llevaron a cabo diversas actividades como la elaboración de carteleras, dibujos, talleres y reflexiones alusivas a la protección del medio ambiente y al significado del Día de la Tierra.

Estas iniciativas no solo permitieron a los estudiantes expresar sus ideas y compromisos con el cuidado del entorno, sino también fortalecer su sentido de pertenencia y responsabilidad ecológica, en sintonía con los principios de formación integral que promueve la institución.

Con esta celebración, la comunidad educativa reafirma su compromiso con la conservación de la Tierra, motivando a los niños, niñas y jóvenes a convertirse en agentes de cambio en sus hogares y territorios.

La Institución Educativa vivió una experiencia significativa de fe, espiritualidad y reflexión a través de la tradicional jornada denominada "El Día del Silencio", un espacio institucional que invita a toda la comunidad educativa a conectarse con los valores cristianos, el respeto y la introspección durante la conmemoración de la Semana Santa.

La celebración inició el miércoles 9 de abril con la participación activa de los estudiantes de preescolar y primaria, quienes, junto a sus docentes, desarrollaron diversas actividades pedagógicas y espirituales dentro del aula. Uno de los momentos más emotivos fue la representación del Domingo de Ramos, donde los niños, con gran entusiasmo, escenificaron la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén, acompañados de cantos, palmas y mensajes de paz. Este día estuvo lleno de creatividad, reflexión y profundo significado, reafirmando el valor de la Semana Mayor como una oportunidad para el crecimiento espiritual desde la infancia.

La jornada continuó el jueves 10 de abril con la participación de los estudiantes de la sección secundaria, quienes protagonizaron una solemne y conmovedora representación de las estaciones del Viacrucis, reviviendo los últimos pasos de Jesús camino al Calvario. Cada estación fue encarnada con respeto y compromiso por los jóvenes, quienes lograron transmitir un mensaje de esperanza, fe y amor al prójimo.

El evento culminó con un poderoso momento de alabanza y reflexión, en el que los estudiantes, con gran gozo y devoción, elevaron cantos y oraciones, avivando el espíritu de la comunidad educativa. Fue una experiencia cargada de sensibilidad, recogimiento y unión, que dejó huellas en el corazón de todos los presentes.

Con estas actividades, la Institución reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, fortaleciendo no solo su dimensión académica, sino también su ser espiritual y humano, promoviendo espacios que nutren el alma y siembran valores para la vida.

El día de ayer 10  de abril, se llevó a cabo una significativa jornada académica y formativa con la socialización del proyecto de transición energética en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia. Esta iniciativa, liderada por Corpoeducación y Ecopetrol, marca un hito en el fortalecimiento de los procesos educativos relacionados con el uso responsable de los recursos naturales y la implementación de energías limpias en el contexto escolar.

Como parte del proyecto, la institución recibió la donación de un moderno sistema de paneles solares y cinco maletas de herramientas pedagógicas diseñadas para facilitar el aprendizaje sobre energías renovables y transición energética. Estos recursos serán integrados a las dinámicas formativas con el fin de sensibilizar a los estudiantes y docentes sobre la importancia de una cultura energética sostenible.

La actividad contó con la participación especial de un representante de Ecopetrol y una representante de Corpoeducación, quienes llegaron en compañía de un equipo técnico y pedagógico de la Secretaría de Educación Departamental, encabezado por la secretaria Yelenca Gutiérrez. Su presencia no solo enalteció el evento, sino que también reafirmó el compromiso interinstitucional con el desarrollo de una educación pertinente y transformadora en territorios rurales e indígenas.

El evento dio inicio con el recibimiento protocolario a los invitados, liderado por la capacitadora Amaranta Sabino, quien orientó el desarrollo de la jornada. A continuación, la hermana rectora, María Cristina Bueno Millán, dirigió unas palabras de bienvenida, en las que expresó su profundo agradecimiento a las entidades aliadas por su generoso aporte a la institución. En sus palabras destacó que este proyecto no solo representa una mejora en la infraestructura, sino también una oportunidad pedagógica para avanzar hacia una educación más consciente, ambiental y tecnológicamente preparada.

Durante el recorrido por los diferentes stands, los asistentes pudieron conocer de cerca las experiencias, avances y reflexiones realizadas por los docentes del núcleo de Ciencia y Tecnología, quienes han venido apropiándose de los contenidos relacionados con la transición energética. Asimismo, algunos estudiantes de los grados quinto, noveno, décimo y undécimo participaron activamente en las exposiciones, demostrando el impacto positivo del proyecto en la comunidad educativa.

Con esta socialización, la Institución Educativa reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo la conciencia ambiental, el pensamiento crítico y la apropiación de saberes científicos y tecnológicos desde una perspectiva intercultural y territorial.