La Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia continúa destacándose por el compromiso, la dedicación y el talento de sus estudiantes. En esta oportunidad, nuestra comunidad educativa celebra con orgullo su participación en las Olimpiadas de Matemáticas organizadas por la Universidad de Antioquia, un escenario académico que invita a los estudiantes a poner en práctica sus conocimientos, fortalecer sus habilidades de razonamiento y desarrollar el pensamiento matemático.
Este importante proceso comenzó con la participación de 30 estudiantes de nuestra institución, quienes asumieron con entusiasmo el desafío de enfrentarse a las diferentes etapas de esta competencia. Con dedicación, preparación y perseverancia, nuestros estudiantes lograron superar la fase 1 virtual y la fase 2 virtual, demostrando que el talento y las capacidades matemáticas también se construyen desde nuestra Escuela Normal.
Hoy tenemos una razón especial para celebrar: 10 estudiantes han logrado avanzar a la tercera fase de las Olimpiadas de Matemáticas, de los cuales 8 pertenecen al nivel de secundaria y 2 al nivel de primaria.
Un nuevo reto: la fase presencial
La tercera fase representa un nuevo desafío para nuestros estudiantes y se desarrolla de manera presencial en las instalaciones de nuestra institución educativa. En esta etapa, tendrán nuevamente la oportunidad de demostrar sus conocimientos, habilidades de análisis, razonamiento lógico y capacidad para resolver situaciones matemáticas.
La expectativa continúa, pues aquellos estudiantes que logren superar esta fase podrán avanzar a la gran final de las Olimpiadas de Matemáticas, que tendrá lugar en la ciudad de Medellín, en la Universidad de Antioquia.
Más allá de los resultados, esta experiencia representa una valiosa oportunidad de aprendizaje. Participar en este tipo de escenarios permite que nuestros estudiantes se enfrenten a nuevos retos, descubran sus capacidades y comprendan que las matemáticas son también una herramienta para interpretar, analizar y transformar su realidad.
Acompañamiento que fortalece el talento
Este proceso ha contado con el liderazgo y acompañamiento permanente del docente de Matemáticas Santiago Díaz, quien ha orientado la preparación y participación de los estudiantes durante las diferentes etapas de la competencia.
Su compromiso con la formación matemática ha sido fundamental para motivar a nuestros estudiantes a asumir este reto con responsabilidad, disciplina y confianza en sus propias capacidades.
Orgullo normalista
Desde la Escuela Normal Superior Indígena de Uribia felicitamos a los 30 estudiantes que aceptaron inicialmente este desafío y, de manera especial, a los 10 estudiantes que hoy continúan avanzando en esta importante competencia académica.
Cada fase superada es el resultado de la dedicación, el esfuerzo y las ganas de aprender. Para nuestra institución, estos logros representan también una oportunidad para seguir fortaleciendo una educación que reconoce el talento de nuestros estudiantes y les brinda espacios para crecer académica y personalmente.
Les deseamos muchos éxitos en esta tercera fase y esperamos que continúen llevando con orgullo el nombre de nuestra institución.
¡Seguimos demostrando que en la Escuela Normal Superior Indígena de Uribia el talento matemático también deja huella!
Formando Maestros con Calidad e Identidad Cultural.
